有关开学初中作文300字汇总5篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的开学初中作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地来到了学校。一进学校的大门,看到的新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的生长得生机勃勃。走进教室里,我看到教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。
不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着老师的到来。
教室门口出现了一个熟悉的身影,面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装,骄健的步入讲台,她——就是我们的周老师,周老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们8(7)班的课室。
首先x老师问候我们快不和作业完成的情况,接着,周老师又向我们强调了几件事情,然后,x老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。
外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。
时间如白驹过隙,我的寒假已渡完,今天,将迎来开学的第一天。
我从床上起来,急忙刷了牙、洗了脸、吃了饭,迈着轻快的步伐,像小鸟一样飞向学校。
在路上,小鸟对我歌唱,小树对我跳舞,风婆婆抚摸着我的脸颊,我感到无比的幸福。因为今天,又要和敬爱的老师和亲爱的同学见面了,所以我很兴奋,我有很多很多心里话要对大家说呢!
到了学校,一切都变了样:雪白的墙壁,光滑的黑板,比以前更宽阔的操场,让我更爱我的学校了。
同学们叽叽喳喳,诉说着假期的感受,班主任微笑的看着大家,这让我的`心里好温暖呀!
班主任王老师告诉大家:新学年该有新的开始,做一个更加懂事的孩子。数学老师林老师告诉我们:要珍惜美好时光,并祝大家在新的学年有新的进步。听了老师们励志的话语,我暗下决心,一定不辜负老师们的期望。
我爱惜的抚摸着新课本,感慨万千:新的一年开始了,我也要开始我新的征程了!
“懒猪起床!懒猪起床!”一阵刺耳的铃声响起。“哎呀,好吵,一大早闹什么嘛”。我在床上打了个滚,准备继续找周公下棋。我一跃而起,一起来又倒在了床上还想再睡一个回笼。觉,一想今天开学,我用五分钟洗脸漱口,换衣服,以超音速的速度向学校奔去。
寒假转眼间就过去了,盼望以久的新学期终于又开始了,我又和老同学见了面。我一进教室看见同学高兴得跳了起来,不知不觉中就和同学聊起了天,教室里闹得一片七嘴巴舌,仿佛是个麻雀窝。
“钉铃铃”上课铃声响了,大家都坐在了座位上,燕老师来到了班上叫八位同学去抱书,一本本崭新的书发到了我们的手上, 望着这一本本崭新的书,忽然觉得这些书很沉很沉。我的担子又重了起來。听说我们的数学老师又改了,改成了吴老师。
下午,走进来一位新老师,这个老师不错,可是有一点老,老的老师一定有教学经验,我姓吴,这学期我来做你们的数学老师,希望你们学习更上一层楼。同学们听了,热烈鼓掌,欢迎吴老师的到来我们班。
这是一个新学期要有新的开始,要好好表现,不要让新老师失望。还要多读课外书来充实自己,让每一天都充满色彩。
时光飞逝,在不经意间春节已经过去。送走寒假,又迎来了新的一学期!开学的第一天,我走进教室,看到了同学们已经到齐。老师宣布这学期要重新换组,我很希望能调整给我好的组员。可是,让我好是失望,调到我们组的同学一个个无精打采,而且还有一个至上初中以来和我关系很不好的同学,我差点掉下眼泪来。这是为什么呢?这是为什么呢?
上第一节课我几乎什么都没听进去,脑子里老是想着以后我们组会怎样?我的心里有一种说不出来的苦涩,在过后的活动里证实了我的担忧,这个组给了我很大的压力,让我苦恼,我不知道这是什么原因?
我有着很多梦想,难道就因为这个组就让我把我的梦想丢掉吗?不,我要振作精神,要尽我的最大努力去完成我的梦想!我的梦,就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。
今天是开学的第一天,下午老师宣布明天学校将举行开学仪式。
所有同学的心都绷得紧紧,期盼着典礼快点开始,因为他们都想拥有那张辉煌的奖状。“开学仪式”四个白茫茫的大字贴在正二楼中央的红布上,下方是主席台,校园中央的老槐树成忠实听众!
接着,奏国歌,那庄严雄伟的声音是使一个人胸中的热血都沸腾了起来。该李校长讲话了,校长饱含深情地说,今天是个特殊的日子——开学仪式。他有对我们讲了本学期的学习计划和师生要求。话音未落,场上爆发出一阵热烈的掌声。
接着,该宣读优秀教师。班集体和学生名单,激动人心的时刻终于来临。老师的名字像一个顽皮的孩子于我们捉迷藏,可能逃脱得了“如来佛的五指山吗”?虽然考试我名落孙山,但我却打心眼里为获奖的那些同学高兴,我也不会这样轻易气馁的。
今天的开学仪式顺利的举行了,最后祝愿同学们在新的学期学习进步,天天开心。
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